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擁有積極的心理,為從事學前教育專業打好基礎——教育學院開展讀書沙龍活動

2019-04-24 16:04 教育學院 gxufl 次閱讀

近日,教育學院在圖書館三樓舉辦了讀書沙龍活動。本次活動由教育學院院長黎君教授主講,學前教育2017級和2018級學生代表參加了本次活動。

                   

教育學院院長黎君教授主持沙龍

黎君教授的專題內容有三個方面:一、什么是積極心理;二、當今學前教育的存在問題;三、積極心理讓學前教育更加美好。

黎君教授說,希望每一個學前教育的學生,都有積極的心態,為以后我們從事教育工作打好基礎。積極心理是積極的認知、積極的情感、堅定的行為和良好的個性。將來畢業后走向社會,走上工作崗位,需要良好的心態去面對生活和困境。

                    

沙龍活動現場

黎君教授說,當前學前教育最主要的問題是缺少優秀教師、設備配置不合理、環境營造不符合兒童發展的需要等。我們要解決這些問題,首先我們得培養優質的教師、營造良好的環境、配置足夠的教學設備,在廣西外國語學院這里有優秀的教師和足夠的資源和設備培養學生。因此,同學們紛紛表示作為學前教育專業的學生,深感榮幸,生活在這個時期,有足夠的條件學到更多的知識,會更加珍惜和努力!

最后,黎君教授讓同學們談談這次讀書沙龍的心得體會。有10多名同學做了發言。其中一位同學說,人要有一種積極向上的心理,無論走到哪里都是積極的,遇到困難你也會積極想辦法解決。迎刃而解。作為學教育的人,需要有積極的心理,要有責任心,面對學生需要耐心與正能量的教導,引領學生走上正確的道路,要“以德立身”,才能“以德立教”。

同學們踴躍發言

通過這次的讀書沙龍,同學們對積極心理有了深刻的理解,明確了擁有積極心理,是做一個優秀的幼兒園老師的重要條件。同學們都表示今后要以積極的心態去面對生活、面對學習與工作,讓生活更加美好。